COLLECTIF CPS
Une campagne du Collectif CPS

Et si onchangeaitle scénario ?

Et si, dans nos films préférés comme dans nos vies, un autre comportement pouvait tout changer ?

Comprendre les CPS ↓ Interpeller les candidats
Parce que les compétences psychosociales, ça s'apprend.
Un nouveau scénario, une campagne sur les compétences psychosociales
Exprimer ses émotions.
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Le principe est simple
Un nouveau scénario,

c’est parfois une compétence de plus au bon moment.

01 · Les CPS, c'est quoi ?

Le socle invisible de nos vies.

Les compétences psychosociales sont un ensemble de capacités cognitives, émotionnelles et sociales. Elles nous aident à comprendre ce que l'on ressent, à penser par nous-mêmes, à faire face aux difficultés et à construire des relations plus solides.

01

Éducation et réussite scolaire

Apprendre à se concentrer, persévérer, coopérer et apprivoiser l'erreur pour rendre les apprentissages possibles.

02

Santé mentale et bien-être

Identifier ses émotions, réguler son stress et développer des facteurs de protection dès le plus jeune âge.

03

Prévention des violences

Développer l'empathie, gérer les conflits et résister aux conduites à risque pour mieux vivre ensemble.

04

Adaptation aux changements

Exercer son esprit critique, prendre du recul face aux fausses informations et s'adapter aux transformations du monde.

05

Insertion et avenir du travail

Apprendre à apprendre, collaborer, rebondir et rester humain dans un monde professionnel transformé par l'IA.

02 · Les mesures du Collectif

Pas seulement en parler. Agir.

Former les adultes, accompagner les familles, transformer les pratiques et faire des CPS une vraie politique publique, tout au long de la vie.

01Éducation

Former les futurs professionnels de l'éducation

Créer un module obligatoire de 60 heures sur la posture et les pratiques CPS dans la formation initiale.

02Éducation

Déployer un plan de formation continue

Faire de chaque établissement un établissement apprenant, avec des temps de formation d'équipe sur le climat scolaire.

03Éducation

Créer un responsable CPS

Identifier dans chaque établissement une personne formée pour coordonner les projets et faire le lien avec les familles et partenaires.

04Petite enfance

Accompagner les parents avant la naissance

Ajouter une séance dédiée aux CPS dans la préparation à la naissance et à la parentalité, prise en charge par l'Assurance Maladie.

05Petite enfance

Orienter vers les Maisons des 1000 premiers jours

Renforcer l'information et l'accès à ces lieux gratuits de soutien à la parentalité et de pair-aidance.

06Petite enfance

Intégrer les CPS dans l'accueil du jeune enfant

Former les professionnels à la régulation émotionnelle, à l'attachement sécure et au langage des émotions.

07École

Faire évoluer les bulletins scolaires

Apprécier les CPS à côté des savoirs fondamentaux, dans une logique formative et non de notation de la personnalité.

08École

Intégrer les CPS dans les pratiques éducatives quotidiennes

Favoriser le développement des CPS à travers les pratiques pédagogiques, les interactions quotidiennes et les dynamiques collectives, en accompagnant les professionnels dans la mise en œuvre de démarches adaptées à leurs publics et à leurs contextes.

09Adolescence

Refondre l'enseignement civique

Passer d'une transmission théorique des valeurs à un entraînement pratique aux débats, aux conflits et à l'esprit critique.

10Adolescence

Créer des ambassadeurs CPS

Former des élèves volontaires à repérer le mal-être, désamorcer les conflits et orienter leurs pairs vers les adultes.

11Santé

Intégrer les CPS dans le parcours de santé

Renforcer la formation des professionnels, proposer des ateliers CPS comme alternatives préventives et intégrer les CPS aux bilans de prévention.

12Systémique

Créer une délégation interministérielle

Coordonner Santé, Éducation, Justice et Famille pour piloter une stratégie nationale et publier un état annuel des CPS en France.

03 · À toi de les interpeller

Les CPS doivent entrer dans le débat public.

Choisis un candidat, copie le message ou ouvre directement un espace de publication. Les liens de publication sont prêts : choisis une personnalité et interpelle-la en un clic.

Message proposé
04 · Propose ta fin alternative
Et toi, tu aurais changé quoi ?
Imagine la suite.

Choisis un film, une œuvre ou une scène connue. Puis imagine ce qui se serait passé si un personnage avait mobilisé une autre compétence psychosociale.

Les meilleures propositions pourront être utilisées par le Collectif et mises en forme dans le futur.

Le formulaire est hébergé par Google Forms. Les meilleures propositions pourront être utilisées par le Collectif et mises en forme dans le futur.

Ouvrir le formulaire dans un nouvel onglet ↗
05 · Le Collectif CPS

Quinze structures qui font le choix du collectif.

Treize associations et entreprises de l'éducation, de la petite enfance et de la santé mettent en commun leurs expertises pour faire des compétences psychosociales un enjeu éducatif, social et politique de premier plan.

À propos

AFEV

Depuis 30 ans, l’Afev crée du lien entre campus et quartiers en développant des programmes de solidarité dans lesquels des milliers d’étudiant·es s’engagent auprès des enfants, des jeunes et des habitant·es des quartiers populaires.

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À propos

Article 1

Article 1 est une association de lutte contre l’inégalité des chances qui œuvre depuis 20 ans pour une société où l’orientation, la réussite dans les études et l’insertion professionnelle ne dépendent pas des origines sociales, économiques et culturelles.

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À propos

Association SEVE

SEVE, 4 lettres et une ambition : Savoir-Être et Vivre-Ensemble. Fondée en 2016 par Frédéric Lenoir et Martine Roussel-Adam, l’association est convaincue que la pratique du questionnement philosophique dès le plus jeune âge aide les enfants à mieux penser, mieux se comprendre et mieux vivre ensemble.

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À propos

Ateliers Amasco

Ateliers Amasco est une association d’intérêt général qui propose, pendant les vacances scolaires, des ateliers ludo-éducatifs pour les enfants de 6 à 11 ans. Son objectif est de favoriser l’égalité des chances en renforçant le plaisir d’apprendre, la confiance en soi et les compétences sociales des enfants, dans un cadre bienveillant et stimulant.

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À propos

Déclic CNV & Éducation

Déclic CNV & Éducation est un organisme de formation qui forme les acteurs éducatifs aux approches de la Communication NonViolente et aux Systèmes et Cercles Restauratifs. Elle œuvre pour une éducation où chaque enfant et chaque adulte se sent écouté, compris et respecté, et contribue à l’évolution des postures éducatives professionnelles en France.

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À propos

Ecolhuma

Ecolhuma est une association d’intérêt général, porteuse notamment des plateformes etreprof.fr et manageduc.fr, qui accompagnent plus de 200 000 professionnels de l’éducation chaque année. L’observatoire Ecolhuma porte également une recherche sur les perceptions et pratiques pédagogiques des enseignants face aux grands défis de l’École, comme la santé mentale et le développement des compétences psychosociales.

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À propos

Ensemble pour la Petite Enfance

Ensemble pour la Petite Enfance est une association d’intérêt général créée en 2016, engagée pour réduire durablement les inégalités dès les premiers jours de vie. Sa mission : accompagner la parentalité et soutenir les professionnels de la petite enfance en s’appuyant sur les dernières avancées scientifiques et une approche éco-systémique.

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À propos

Gemmes

Gemmes accompagne les jeunes de 11 à 18 ans et leurs équipes éducatives pour renforcer leur confiance – en soi, en les autres et en l’avenir –, favoriser le vivre ensemble et encourager l’engagement citoyen.

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À propos

La Fédération de Paris de la Ligue de l’enseignement

La Fédération de Paris de la Ligue de l’enseignement œuvre depuis de nombreuses années pour une école plus juste, inclusive et respectueuse des droits de chaque enfant.

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À propos

Lili.cool

Lili est une application audio « sans écran » adossée à une offre de formation, pour accompagner les enseignants, les animateurs en accueil de loisirs ou centres sociaux, et les familles dans le développement des compétences psychosociales des enfants de la maternelle au collège, au service du climat scolaire et de la réussite éducative.

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À propos

Paideia

Donner à ceux qui ont le moins. Chez Paideia, nous croyons que l’éducation peut, et doit, être un moteur de justice sociale. Notre mission : réduire les inégalités scolaires en donnant aux jeunes qui ont le moins les outils qui leur permettront d’accéder à l’enseignement supérieur.

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À propos

Réseau Môm’artre

L’Association Réseau Môm’artre lutte depuis près de 25 ans contre les inégalités sociales en donnant accès à l’éducation artistique et culturelle à toutes et tous. Chaque année, elle accompagne plus de 10 000 enfants et jeunes des quartiers populaires.

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À propos

ScholaVie

Créée en 2019, ScholaVie est une association éducative qui œuvre pour le bien-être et la réussite des élèves et de ceux qui les accompagnent au quotidien à l’école, grâce au développement des compétences psychosociales.

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À propos

Vivre-ensemble – Fri for Mobberi

Le programme structuré en France à intervenir dès les premières expériences de socialisation pour prévenir le harcèlement scolaire dès le plus jeune âge et promouvoir le bien-être de tous les enfants.

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À propos

Zamizen

Zamizen a pour mission de favoriser l’égalité des chances et l’inclusion par le développement des compétences psychosociales des 3-11 ans, sur tous les temps de l’enfant.

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